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LE PRÉSENT DE L’INDICATIF : 2e groupe Règles Au présent de l’indicatif, tous les verbes du 2e groupe prennent les mêmes terminaisons. Pour les personnes du pluriel, il faut intercaler l’élément « -iss- » entre le radical et les terminaisons. Je fléchis les genoux et… Continue Reading « La leçon de français (17) »
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF : avoir – être – 1er groupe Règles Les verbes avoir et être ont des formes particulières au présent de l’indicatif. Comme ils sont très souvent employés comme auxiliaires, il faut parfaitement mémoriser ces formes. Je suis en plein vent et… Continue Reading « La leçon de français (16) »
NE PAS CONFONDRE : leur – leur(s) Règles leur : pronom personnel invariable de la 3e personne du pluriel, toujours placé près du verbe. Les musiciens sont attentifs ; le chef d’orchestre leur donne des conseils. Il signifie « à eux » ou « à elles… Continue Reading « La leçon de français (15) »
NE PAS CONFONDRE : près – prêt – prêts Règles près ; préposition ou adverbe de lieu : La voiture se gare près du trottoir. Je porte des lunettes pour voir de près. – La préposition peut être remplacée par une autre : La voiture se gare… Continue Reading « La leçon de français (14) »
NE PAS CONFONDRE : peu – peut – peux Règles peu : adverbe de quantité : Cet ordinateur exige peu de manipulations, mais il est peu fiable. Il est possible de remplacer « peu » par un autre adverbe de quantité (« beaucoup », « très »…) :… Continue Reading « La leçon de français (13) »
NE PAS CONFONDRE : ont – on – on n’ Règles ont : forme du verbe avoir à la 3e personne du pluriel du présent de l’indicatif : Ces claviers d’ordinateurs ont des touches très sensibles. En remplaçant par une autre forme du verbe avoir, on entend… Continue Reading « La leçon de français (12) »
LE PARTICIPE PASSÉ EN « -É » ET L’INFINITIF EN « -ER » Règles Les terminaison de l’infinitif et du participe passé des verbes du 1er groupe ont la même prononciation : [ é ]. Nous avons effectué un détour. Il faut effectuer un détour.… Continue Reading « La leçon de français (11) »
L’ACCORD DU VERBE Règles Le verbe s’accorde toujours avec son sujet. On trouve le sujet d’un verbe en posant la question « Qui est qui ? » (ou « Qu’est-ce qui ? ») devant le verbe. Astuce ! On peut aussi trouver le sujet… Continue Reading « La leçon de français (10) »
L’ACCORD DES ADJECTIFS Règles Les adjectifs et les participes passés employés comme adjectifs – qu’ils soient épithète, attributs ou mis en apposition – s’accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils apportent une précision. Généralement, on obtient le féminin d’un adjectif… Continue Reading « La leçon de français (9) »
LES DÉTERMINANTS Règles Les articles sont les principaux déterminants : le, la, les, un, une, des, au, aux, du, de, de l’, de la. Les déterminants possessifs indiquent l’appartenance : mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, nos, votre, vos, leur, leurs. Les… Continue Reading « La leçon de français (8) »
LE PLURIEL DES NOMS Règles Au pluriel, les noms prennent généralement un « s » : les musiciens, les réponses, des bracelets. Cependant, les noms terminés par « -eau », « -au » et « -eu » prennent un « x » au pluriel : les… Continue Reading « La leçon de français (7) »
LE GENRE DES NOMS Règles La connaissance du genre d’un nom est essentielle pour effectuer correctement les accords des mots qui sont grammaticalement liés à ce nom. En cas de doute sur le genre d’un nom, il faut recourir au dictionnaire. Un chrysanthème, un… Continue Reading « La leçon de français (6) »
Le blogue de Normand Nantel 