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Pas normal qu’au Québec on ait encore notre langue à défendre. C’est bien beau la mondialisation, mais qu’en restera-t-il dans une trentaine d’années ? Celles-ci avancent et l’usage du français empire. Il faut être complètement aveugle pour ne pas le voir et sourd pour… Continue Reading « Encore et toujours l’assimilation qui nous guette »
LE PRÉSENT DE L’INDICATIF : VERBE DU 3E GROUPE EN « -RE » ET « -DRE » Règles Au présent de l’indicatif, tous les verbes terminés par « -re » ou « -dre » perdent le « e », mais certains subissent des modifications de… Continue Reading « La leçon de français (33) »
LA PONCTUATION Règles Les signes de ponctuation donnent des indications précieuses pour la lecture et la compréhension d’un texte. LE POINT marque la fin d’une phrase dont le sens est complet : Le gardien de l’immeuble connaît tous les locataires. LE POINT D’INTERROGATION se place… Continue Reading « La leçon de français (32) »
L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ EMPLOYÉ AVEC L’AUXILIAIRE être Règles Le participe passé employé avec l’auxiliaire être s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe. Manon s’est retournée une dernière fois et elle est partie. Nicolas s’est retourné une dernière fois et… Continue Reading « La leçon de français (31) »
Et ce n’est pas peu dire. On veut enlever les genres… masculin, féminin, pas besoin de ça aux dires de certains étudiants de l’UQAM. L’article qui suit, de Richard Martineau, reflète assez bien dans quel monde de fou et inédit, nous sommes arrivés. Toutes… Continue Reading « Décidément, le monde est viré fou »
L’ACCORD DU VERBE : CAS PARTICULIERS Règles Le sujet est parfois placé après le verbe; il y a inversion du sujet. Nous visitons un parc animalier où vivent des rhinocéros blancs. Dans la tournure impersonnelle, le pronom « il » ne représente rien de particulier… Continue Reading « La leçon de français (30) »
L’ACCORD DES ADJECTIFS : CAS PARTICULIERS Règles Rappel ! Les adjectifs et les participes passés employés comme adjectifs s’accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils apportent une précision. Quelques formes particulières d’adjectifs au féminin La plupart des adjectifs terminés par «… Continue Reading « La leçon de français (29) »
LE PLURIEL DES NOMS : CAS PARTICULIERS Règles Beaucoup de noms masculins en « -al » ont un pluriel en « -aux » : un tribunal, des tribunaux. Exceptions : des bals, des festivals, des carnavals, des régals, des chacals. Beaucoup de noms masculins en « -ail… Continue Reading « La leçon de français (28) »
LES NOMS TERMINÉS PAR LE SON [ oer ] (eur, eure) ET PAR LE SON [ u ] (ou) Règles Les noms masculins et féminins terminés par le son [ oer ] s’écrivent « -eur ». un campeur, la vigueur, l’extérieur, un visiteur. Exceptions :… Continue Reading « La leçon de français (27) »
LES CONSONNES DOUBLES Règles Les consonnes ne peuvent être doublées qu’entre deux voyelles, ainsi qu’entre une voyelle et les consonnes « l » et « r ». Une balle, la pomme, la panne, serrer, frotter, aggraver, apprécier, l’attraction, acclamer, affligeant, le supplément. Devant une… Continue Reading « La leçon de français (26) »
LES LETTRES MUETTES Règles Pour trouver la lettre muette finale d’un nom ou d’un adjectif, on peut essayer de former son féminin ou de chercher un mot de la même famille dans lequel on entend la lettre. Long – longue Petit – petite Lourd… Continue Reading « La leçon de français (25) »
Avec tout ce qui se dit en anglais, en franglais et tout dialecte qui soit, on verra peut-être la lumière au bout du tunnel dans l’application de la Loi 101. C’est ce que la ministre Nathalie Roy a promis dès son assermentation comme ministre… Continue Reading « Grand bien vous fasse, madame la ministre »
Le blogue de Normand Nantel 